Successo per il progetto pilota “Settimana degli esami di bilinguismo” dedicata alle scuole

Si è conclusa con una partecipazione molto positiva la “Settimana degli esami di bilinguismo” dedicata alle classi delle scuole secondarie di secondo grado, promossa dal Servizio esami di bi- e trilinguismo in collaborazione con le tre intendenze scolastiche tedesca, italiana e ladina.

L’iniziativa pilota, svoltasi dal 4 all’8 maggio 2026 nella sede di Bolzano, ha coinvolto studentesse e studenti delle scuole superiori della Provincia, offrendo loro la possibilità di sostenere gli esami di bilinguismo insieme alla propria classe e accompagnati dagli insegnanti. Gli esami si sono svolti con le procedure e con i tempi standard. 

L’interesse per il progetto è stato molto elevato sin dal suo lancio: le richieste di partecipazione hanno infatti superato quota 1.000 a fronte di circa 300 posti disponibili. Complessivamente hanno partecipato 260 candidate e candidati provenienti da oltre 20 istituti scolastici dell’Alto Adige tra licei, istituti tecnici, economici e professionali. Alcuni dati sull’andamento della settimana:

• 149 iscritte ed iscritti hanno sostenuto l’esame di livello B2;
• 99 iscritte ed iscritti hanno sostenuto l’esame di livello B1;
• 12 candidate e candidati delle scuole ladine hanno sostenuto l'esame di livello C1;
• 128 candidate e candidati hanno superato l’esame, per un tasso complessivo di successo che raggiunge quasi il 50%.

L’iniziativa ha rappresentato un’importante occasione per avvicinare le studentesse e gli studenti all’esame di bilinguismo, che costituisce una valida alternativa alle certificazioni linguistiche e consente di attestare, in un’unica giornata, la conoscenza delle lingue italiana e tedesca. L’esame è gratuito, ripetibile fino al superamento e il relativo attestato ha validità illimitata. L’attestato di bilinguismo corrisponde ai livelli A2, B1, B2 e C1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCERL). L’esame, infatti, valuta tutte le quattro abilità linguistiche – comprensione scritta, comprensione orale, produzione scritta e produzione orale – esattamente come avviene per le principali certificazioni linguistiche internazionali.

Il progetto ha inoltre favorito una collaborazione tra scuole e amministrazione provinciale, incentivando l’accesso agli esami e creando un contesto dedicato e motivante per le classi partecipanti. Collaborazione che si riflette anche in altre iniziative: in autunno, il Servizio esami in collaborazione con il Centro Multilingue offrirà, come già da qualche anno a questa parte, un webinar di formazione rivolto al personale docente di italiano e tedesco L2. La finalità è fornire informazioni e strumenti di preparazione all’esame per le studentesse e gli studenti attraverso l’esperienza professionale, esempi pratici e i consigli da parte di esaminatrici ed esaminatori. presenti anche le collaboratrici del Centro Multilingue per presentare le risorse e i servizi del centro.